發(fā)布人：鑫橋會(huì)展發(fā)布時(shí)間：2019-11-27 11:26:07
以匠人之心 為教育筑夢(mèng)
教育是什么？
柴靜在《看見》里說：
“教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，
一朵云推動(dòng)另一朵云，
一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”
對(duì)于我們來說，
關(guān)于教育的答案可能是“夢(mèng)想”。
01 培養(yǎng)青少年人才
11月16日-19日，由新航、鑫橋協(xié)辦，集凱贊助支持的2019MMUN 模擬聯(lián)合國杭州國際青少年峰會(huì)在杭州舉行。4天時(shí)間里，來自世界各國的“小小外交官”們通過跨國家、跨文化的交流，為世界性的問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
在閉幕式上，保加利亞共和國常駐聯(lián)合國代表Georgi
Panayotov先生表示，孩子需要?dú)g笑、教育、指導(dǎo)、愛護(hù)。此次模聯(lián)峰會(huì)正是為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、歡笑的平臺(tái)。
杭州市下城區(qū)人民政府區(qū)長柴世民強(qiáng)調(diào)，峰會(huì)不僅為各國青少年搭建了展示自我風(fēng)采、了解多元文化、鍛煉國際交往能力的重要平臺(tái)，也架起了國際教育交流合作的重要橋梁。
這是我們的夢(mèng)想。
我們始終認(rèn)為，最好的教育，在課堂里，也在課堂外廣闊的天地中。
新航/鑫橋一直致力于開拓孩子們的“校園外空間”，希望為每一個(gè)未來的“種子”提供新的視角和機(jī)會(huì)，拓寬人生道路，創(chuàng)造“改變”自己和“改變”世界的可能。
現(xiàn)在回頭看，
2017年MMUN模擬聯(lián)合國杭州國際青少年峰會(huì)首度來杭，在新航的牽線和推動(dòng)下，杭州下城區(qū)人民政府與MMUN組委會(huì)正式簽署合作，項(xiàng)目落地杭州下城區(qū)。于是，杭州的青少年多了一次在“家門口”參與“聯(lián)合國”的機(jī)會(huì)——同海內(nèi)外模聯(lián)學(xué)子探討國際問題，塑造自己，在多元的協(xié)作中去交流、去體驗(yàn)、去思考、去錘煉，并以此為契機(jī)，成為具有中國情懷、國際視野、思辨能力和跨文化能力的復(fù)合型、復(fù)語型、高層次國際化人才。
2021年，MMUN將繼續(xù)在杭州舉行，我們的筑夢(mèng)之旅正一步一步踏實(shí)向前。
02 讓課堂更多元
從校園活動(dòng)到校慶到研游學(xué)，我們身體力行盡綿薄之力，我們也在思考探索教育的方向。
2018年開始，我們深耕研學(xué)領(lǐng)域，讓“課堂”更“多元”。
11月22日，由鑫橋承辦的“知行山水間 研學(xué)千島湖”千島湖研學(xué)旅行啟動(dòng)儀式舉行，宣告千島湖研學(xué)旅行的正式亮相。
啟動(dòng)儀式上，新航國際和集凱教育與淳安縣文廣旅體局簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，573平方公里的千島湖將成為孩子們新的“知識(shí)天地”。
儀式結(jié)束后，新航/集凱首批千島湖研學(xué)營開營，近400名中小學(xué)生在專業(yè)教練的帶領(lǐng)下，親身投入到千島湖研學(xué)旅途中，真正走進(jìn)千島湖，展開知與行交融的研學(xué)之旅。
現(xiàn)在，新航正在不斷打造新的研學(xué)主題，探索研學(xué)課程的豐富化和專業(yè)化，把“知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的趣味探究”
做到極致。
研學(xué)營地也正在籌劃中，相信將會(huì)帶給孩子們更多的驚喜和收獲。
03 情懷與夢(mèng)想
有人說，教育是一種情懷。
確實(shí)。
相比于“阿里巴巴創(chuàng)始人”，馬云更喜歡“馬老師”這個(gè)身份；
中國工程院院士錢易，“一門三院士”，但她最喜歡的稱呼依然是“老師”，80歲仍然堅(jiān)守講臺(tái)。
新航/鑫橋的基因里也流淌著教育的情懷，所以我們一直在筑夢(mèng)。
為自己筑夢(mèng)，為孩子筑夢(mèng)，為世界的未來筑夢(mèng)。
夢(mèng)想需要回報(bào)嗎？
需要的吧，孩子們的笑臉就是我們最美的回報(bào)。
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